LE SEXE DE SEGOLENE ROYAL
continue d’occuper les débats
L’enquête positif/négatif que mène Page 2007 montre un sexisme persistant à l’encontre de Ségolène Royal.
Beaucoup continuent de l’enfermer dans cet état : une femme.
Dans les moteurs de recherche, il paraît que les requêtes sur “Ségolène Royal nue” ou “Ségolène à poil” l’emportent, sans commune mesure sur des requêtes “Sarkozy nu”, “Sarkozy à poil”. Sans parler des rumeurs évoquant ses “partouzes“, comme s’il s’agissait d’arguments pour contrer sa candidature à la Présidentielle.
Lorsque Ségolène Royal se déplace à l’étranger, prend des risques dans des zones de conflits, comme au Liban, cela ne fait qu’agacer certains, loin de modifier la critique sexiste :
“Et on risque de rire dans les chaumières mondiales, car en France, la première Dame risque d’être…un homme.
Que fait-elle au Moyen -Orient? elle vend son chabichou?”
Combien de temps faudra-t-il, pour qu’on ne rit plus dans les chaumières, en voyant un homme garder le foyer, et une femme s’exposer dans les conflits du monde, être active et courageuse, conquérante ?
Toutefois, face au sexisme intolérable, les réponses ne font pas l’unanimité. Une certaine forme de féminisme a pu, selon certains, accentuer la distance entre les hommes et les femmes, au lieu de normaliser cette relation dans un sens égalitaire et harmonieux.
SARKOZY PRET A DEVENIR FEMME POUR ETRE ELU
Voici quelques formes d’actions menées contre le sexisme :
Mix-cite, fondé par Clémentine Autain :
Mouvement mixte pour l’égalité des sexes et des sexualités, fondé en 1997. C’est une association féministe, antisexiste et universaliste de réflexion et d’action auprès du public, des médias et des institutions.
Nos principales revendications
Première revendication : Faire voter une loi antisexiste et anti-gay-lesbo-bi-transphobe, sur le modèle de la loi antiraciste de 1972.
Education
# Accorder dans les programmes une juste place aux femmes qui, par leurs actions ou travaux, ont joué un rôle important (artistes, politiciennes, scientifiques, intellectuelles, etc.).
# Intégrer dans les programmes des développements sur le rôle des femmes, leurs conditions de vie, l’oppression dont elles font l’objet et sur l’histoire du féminisme (les femmes dans l’histoire, la littérature, la vie politique et sociale, les domaines artistique et scientifique…).
Travail
# Veiller à l’application des lois existantes (loi Roudy-Génisson, loi de 1989 portant l’obligation de négocier avec les partenaires sociaux sur ce thème, et surtout loi du 9/5/2001 sur l’égalité professionnelle) :
– obligation pour les entreprises de présenter et de rendre public, chaque année, un bilan d’égalité, avec des chiffres détaillés et précis (pyramide des salaires par catégorie et par sexe, formations, promotions, ventilation par sexe des sanctions et des licenciements…) ;
– au vu des résultats du bilan, mise en place d’un plan d’égalité / de mixité ;
- application des sanctions ;
- faire connaître les aides de l’État existantes pour financer des études et des actions d’amélioration de l’égalité professionnelle dans les entreprises.
# Lancer une campagne d’information sur le partage du travail domestique.
Avortement, contraception, sexualités
# Augmenter la capacité d’accueil des centres IVG (en nombre de lits et en personnel).
# Rembourser intégralement tous les moyens de contraception et vendre les préservatifs (masculins comme féminins) au prix de revient.
# De l’école primaire au lycée, mettre en place un enseignement obligatoire à la sexualité, à la diversité sexuelle et à la contraception (10h/an minimum), assuré par les personnels éducatifs et de santé et/ou des associations qui ont l’agrément de l’Education nationale.
Violences
# Elargir la définition du viol à toutes les agressions sexuelles graves, y compris sans pénétration. Maintenir la possibilité d’instruire en correctionnelle avec l’accord de la victime, afin de permettre des procédures plus légères et un jugement plus rapide.
# Favoriser l’application des lois existantes (et donc des sanctions qu’elles prévoient) par :
- des envois de circulaires aux parquets et aux chambres correctionnelles des tribunaux de grande instance et aux cours d’appel ;
- des recommandations aux procureur-euses et président-es des chambres spécifiant l’obligation de motiver les décisions de classement sans suite (conformément à la loi du 18 juillet 1998) et de non-lieux.
# Systématiser, lors de l’intervention de la police, l’éloignement du/de la conjoint-e violent-e plutôt que le placement de la victime et des enfants en foyer et déterminer un périmètre de sécurité autour du domicile, du lieu de travail de la victime, voire de l’école des enfants, dans lequel le/la conjoint-e violent n’a pas le droit de pénétrer.
Enfance et familles
# Faire que les crèches soient un véritable service public national, en mettant en place un programme national de création de crèches collectives publiques afin :
- que les pouvoirs publics offrent autant de places qu’il y a de demandes ;
- que soient prises en compte les demandes de tous les parents y compris les personnes sans emploi, les salarié-es à temps partiel et les travailleur-euses non salarié-es (intermittent-es, professions libérales…) ;
- que disparaissent les disparités régionales et départementales, en adaptant les ressources aux moyens démographiques locaux.
# Allonger le congé de paternité postnatal de 15 jours à 2 mois, dont quatre semaines obligatoires.
# Supprimer le complément de libre choix d’activité et le complément de libre choix du mode de garde et l’actuel congé parental d’éducation (CPE) au profit d’un nouveau congé parental d’éducation de 12 mois payé à 80 % du salaire, plafonné à 3 000 euros. L’enfant ouvre un droit à congé de 12 mois à partager à égalité entre les parents. En cas de foyer monoparental, le parent qui élève l’enfant à droit à la totalité du congé. Si un parent ne prend pas son congé, ces mois sont perdus. Ce congé peut être pris dans les 3 premières années de l’enfant et les parents peuvent en bénéficier dès le premier enfant.
Noms et appellations
# Ne pas retarder l’application de la loi du 4 mars 2002, et l’améliorer par une vraie réforme du nom, avec le principe du double nom obligatoire :
- Chaque personne garde son nom de naissance durant toute sa vie.
- Les deux parents, mariés ou non, transmettent à leurs enfants un nom commun double composé d’un nom de chaque parent (dans l’ordre qu’ils préfèrent ou, en cas de désaccord, dans l’ordre alphabétique).
- Les parents peuvent porter ce nom en tant que nom d’usage.
- Ce nom est le nom de naissance de tous leurs enfants. Ceux-ci pourront transmettre l’un ou l’autre des deux noms (selon le choix de leur conjoint-e et d’eux-mêmes) à leurs propres enfants.
- Dans le cas où un seul parent est connu, il transmet son double nom.
- Maintenir l’application rétroactive de la loi afin que les enfants issus d’une même union portent le même nom.
# Ouvrir une ligne téléphonique contre les discriminations sexistes et liées aux sexualités (numéro vert sur le modèle du 114).
# Modifier l’article premier de la Constitution, selon lequel la République française “ assure l’égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d’origine, de race ou de religion ”, et indiquer “ assure l’égalité devant la loi de toutes les personnes sans distinction de sexe, d’orientation sexuelle, d’origine ou de religion ”.
LES CHIENNES DE GARDE :
Chiennes de Garde
“Adresser une injure sexiste à une femme publique, c’est insulter toutes les femmes.”
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December 3rd, 2006 by page2007.com | Posted in positif négatif, Regards, Nos articles, SEGOLENE ROYAL | 67 Comments »
